剧情简介
男(nán )子学校的课(kè )堂上，男孩(hái )们(men )等待(dài )(🏽)着老师的(de )到(dào )来(lái )(🕋)。当一(yī )脸严肃的男(🤴)老师走(zǒu )进来的时候，气氛(🍖)一下(🏴)子(zǐ )变得(dé )沉闷不(bú )堪。教室广播突然响起(♑)：同学(🚤)们(men )，今天学校(xiào )将会有一些改革(gé )(🕯)和(hé )变化。你们的老师将(🚥)会(huì )(🐖)对于你们的未(wèi )来给出建议(🙁)和规划，而你们(🕕)需要(😱)做的就是(shì )仔(zǎi )细地(🌙)听取老师们的建议，并严格(🖲)遵(🔢)从(cóng )他(💱)们(🦗)的(de )(🌑)指(zhǐ )示(shì )。你(🥎)们(🥔)将(💻)是学(🙂)校和(hé )同(✋)学们的骄傲。 广(guǎng )播播报完毕(🎾)后，男老师在黑板上写下(xià )“2 2=5”。大(🎋)家都非常吃(🚴)惊，这根本就不符合常(❕)理。但是(shì )老师宣称这(zhè )是让(ràng )男孩们学会的第一个“真理”。一片安(🚶)静过后(🐩)，男孩们都(🙎)跟随(🎥)老(🐡)师(shī )一起读着。终于，一(👌)个(gè )男孩举(jǔ )手(shǒu )质(♌)疑(💸)这个答案(àn )。可是在(📐)老师(🌂)的强(🌱)迫(👄)下，他默(mò )默地坐下(xià )了。此(cǐ )时第二个男孩也站起来跟老师争(zhēng )辩。可是老师的答案却(✖)是：(💑)你(nǐ )(🎴)不需(🚤)要任何思考。男老师甚至找来大(dà )学(xué )生(shēng )来恐吓(xià )这个男孩，他的(😲)同班(bān )同(tóng )学(xué )(✒)更是(🈸)不想(xiǎng )惹祸(huò )上身。老师再(♊)次疾言厉色地问道(dào )：答案到底(🍝)是(shì )几？男(🏗)孩毅然在黑(♟)板上(shàng )写下了：4。随之，悲剧的一幕(👧)发生了……
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